close
級任導師 : 詹昭勇
一、經營理念：
- 以開放、包容的心靈和態度充實自我，並且與各位家長充分溝通，來帶動班上學生的各項學習。
- 尊重每位學生的個別差異，營造多元化、適性化的學習環境。
- 培養學童主動學習、積極探索、樂觀進取的生活態度。
- 讓學生培養和諧的人際關係，並樂於分享、互助合作。
- 加強生活教育，培育知禮儀、肯負責的未來主人翁。
二、生活教育：
- 培養誠實、不說謊話的習慣。
- 培養學生面對衝突時，能以理性態度解決，不訴諸暴力、恃強凌弱；自己無法解決或衡量時，會請師長幫忙協調。
- 推行禮貌運動，能主動向師長問好，懂得尊重別人，行事及說話都會顧及他人感受。
- 能服從班級及學校各項規定，以維持整體秩序及自身安全。
- 上學、上課都能準時，並遵守團體紀律。
- 配合本校之榮譽制度，培養學生爭取榮譽、力求上進的積極態度。
- 能如期完成師長交代的工作及班級幹部分配到的任務，不敷衍塞責。
- 加強環保概念，力行資源回收工作，並節約能源。
- 期望人人有感恩的心，能知福、惜福，愛護公物；發現有公物毀損，會儘速報請師長維修。
三、整潔與健康：
- 配合晨間檢查制度，訓練學生隨時維持服裝儀容和個人週遭環境（包括座位、抽屜、書包櫃）整潔之習慣。
- 能養成適時、適量的運動習慣，以增強體適能；在運動時能發揮運動家精神，與同學同心協力進行君子之爭，勝不驕、敗不餒。
- 培養學生不挑食、不浪費、適量飲食的習慣及適切的午餐禮儀，並訓練全班學生進行餐後潔牙。
四、課業指導：
- 上課認真學習，如有不甚了解處，會主動請教同學或師長。
- 針對低成就同學不加以嘲諷，能樂於與師長一起協助其學習。
- 按時完成當天的功課，不無故拖延。
- 各作業都要用心完成；分組學習時，能合作、分享。
- 評量方式多元化，過程和結果並重(該科總成績採定期、平時各佔50%計算)。
- 能將各類學習單、試卷、作品等分科目加以整理，並建議加以整理放進檔案夾中。
- 鼓勵學生踴躍於課程進行時發表意見及發問。
五、班級佈置構想：
- 於教室窗台擺放學生美勞作品。
- 依照本國及外國節慶擺設相關裝飾(例如聖誕樹、春聯等)，感受年節氣氛。
- 教室後方佈置：
-
區域名稱
張貼內容
學習廣角
配合各科教學進度之教學資源或相關文件
生活點滴
生活記趣、校內外各項競賽優秀成績
賞心悅目
美勞等科目優秀作品
心靈詩篇
雋永文章、輕鬆小品
- 六、閱讀教育計畫：
- 1. 設置「閱讀角」、走廊牆面張貼讀書心得，期望透過家庭式的環境佈置，讓學生悠遊於書海，享受讀書之樂。
- 2. 導師時間規畫：
週一
週二
週三、週五
週四
進行品格教育、重要時事、身心健康、生涯規劃…等議題討論、靜思語教學
結合家長人力資源，進行晨光志工教學，拓展學生課外知識的視野
利用班書、國語日報等資源進行寧靜閱讀、讀報教育
兒童朝會
- 3. 配合學校「閱讀星球」制度以及好書交換等相關活動，鼓勵學生多閱讀課外讀物、多記錄、多發表。
- 七、聯絡方式：
- 1. 學校電話3182643轉304
- 2. 昭勇老師手機0963971476
- 3. 若有學生相關問題或教學意見交流，歡迎於20：00前來電！
- 4. E-MAIL：youn1124@gmail.com
(1124是數字,e-mail我會儘量每天都瀏覽哦！)
全站熱搜
留言列表
